Izvor: Tanja Maltar Okun; foto: T.M.O.

U srijedu, 10. lipnja 2026. godine, učenici šestih razreda sudjelovali su u terenskoj aktivnosti determinacije biljaka koristeći aplikaciju Goosechase koju im je . Učenici su bili podijeljeni u skupine te su, prema zadanim uputama, fotografirali i prepoznavali različite zeljaste i drvenaste biljne vrste. Za svaku uspješno determiniranu biljku osvajali su bodove koje je aplikacija bilježila.

Aktivnost je provedena s ciljem razvijanja vještina prepoznavanja biljnih vrsta te podizanja svijesti o važnosti očuvanja biljne raznolikosti. Poseban naglasak stavljen je na zaštićene, rijetke i ljekovite vrste čija se brojnost smanjuje zbog prekomjernog branja, uništavanja staništa i onečišćenja okoliša. Učenici su tijekom rada pokazali velik interes, suradnički duh i natjecateljsku motivaciju. Pobjedu je odnijela skupina koja je prikupila najveći broj bodova, odnosno uspješno determinirala najveći broj biljnih vrsta.

Aktivnost osmislila i provela: Tanja Maltar Okun, učiteljica Prirode i Biologije.